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NOTICIAS

MUSICOTERAPIA ACADÉMICA EN USA

Universidad de Millersville, Lancaster,Pensylvannia, USA.
Intensa y participativa, fue la sesión de Musicoterapia en el Club de psicología de la Universidad de Millersville el 25 de Febrero pasado, a la cual asistieron académicos y estudiantes principalmente de la carrera de psicología de la Universidad.
En la ocasión se presentaron los sustentos teóricos del Modelo Benenzon de Musicoterapia y una derivación del mismo creado por el profesor Freddy Farías llamada Imaginería sonoro musical, que contribuye a descubrir la identidad sonora o mapa sonoro-musical de las personas en menos tiempo, con el objetivo de hacer más efectivo el tratamiento.
Quedamos muy agradecidos por el cordial trato recibido por parte de Universidad y por parte de todos los asistentes. Esperamos regresar el próximo año, respondiendo a la invitación que nos hizo la Directora del Club la Srta Aiyana Rice. Con el objetivo de profundizar en materias Musicoterapéuticas y para presentar nuestra ponencia (futuro paper) en Musicoterapia llamada , “El canto como herramienta para recobrar el habla en un Accidente Cerebro Vascular”(ACV).

MUSICOTERAPIA EN COLEGIO DE LANCASTER PENSILVANIA

Muy agradecidos al Colegio Mennonite School principalmente de su Director Mr. Miles Yoder y a la Profesora Ximena Campos, que hicieron posible nuestra participación en el establecimiento.
En la ocasión intervenimos en el acto inicial de la mañana, teniendo una presentación masiva de Musicoterapia frente a todos los alumnos del colegio (250 app) junto a sus profesoras. Luego se realizó una intervención a 7 cursos; de kínder a 4to Básico, esta consistió en que los alumnos tenían la posibilidad de imaginar diferentes situaciones de la vida cotidiana y recordar sonidos y músicas de sus propias historias personales, para después concluir con todos los niños tocando instrumentos musicales de distintas partes del mundo, interpretando distintos ritmos, sonidos y canciones que en esta ocasión tuvieron una inclinación hacia lo latinoamericano.
Para  finalizar la jornada con los profesores del establecimiento en un taller llamado “Clima laboral y distensión del estrés”. Donde las maestras y maestros tuvieron la oportunidad de distender física y psicológicamente ademas de conocerse en ámbitos humanos cotidianos que conectan y propician la empatía del ser humano detrás del profesional.

MUSICOTERAPIA EN WASHINGTON D.C

Notable estuvo la participación de los funcionarios de la ONG FHI 360,  Corporación internacional dedicada a la cooperación humanitaria a comunidades de distintos países del orbe , Actualmente se encuentra en más de 70 países de mundo incluyendo Sudamérica (Perú) con casi 50 años de experiencia.
En la ocasión los trabajadores de FHI participaron en diferentes grupos en el taller denominado, “Musicoterapia, cohesión grupal y estrés laboral“ El cual consto de dos etapas una receptiva y la otra activa; en primer lugar de sonidos a un volumen suave con instrumentos que invitaban a la ensoñación y la segunda parte de juego con instrumentos musicales seleccionados según lo vivido en la primera sesión.
Muchas caras y cuerpos distendidos, siguieron en sus labores por el resto del día ya que el ejercicio al que se sometieron es parte de la política de la ONG de implementar un conjunto de talleres que son parte del plan institucional de la “pausa activa” en el día.
CELEBRACIÓN DÍA INTERNACIONAL DE LA FELICIDAD
Intensa jornada se realizó en el mes de marzo en conmemoración del día internacional de la felicidad en el Parque Cultural de Valparaíso. Agredecemos por la numerosa asistencia y la entrega de los participantes en el circuito de 8 talleres que funcionaron de manera paralela: Biodanza, Numerología, Musicoterapia, Clown de la risa, Yoga, Metodología CEFE, Música en vivo y Zumba clown. Llenaron de gozo a los cientos de participantes.
 
ESCUELAS POSIBLES 2017
Exitosa jornada la que aconteció en Viña del Mar en el marco de la aplicación del arte como herramienta didáctica en el aula, a través de Escuelas Posibles.
 

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